Суицид  — намеренное лишение себя жизни. У подростков ему почти всегда предшествует длительный кризис и чувство безнадёжности. Ошибочно считать, что дети, решившиеся на суицид, никому не говорят о своих намерениях. Большинство так или иначе предупреждают окружающих — нужно лишь услышать и понять сигналы.

Чаще всего в основе — переживание одиночества, отчуждения, обиды; утрата любви или разлука родителей; чувство вины, стыда, страх наказания или унижения; неразделённое чувство; потеря близкого человека. Подросток часто не находит ответа на вопрос о своём предназначении, а в силу максимализма не принимает ответ «жить просто ради жизни». И когда кажется, что он никому не нужен, риск возрастает.

Школа — один из субъектов системы профилактики, который строит свою профилактическую работу, согласно методическим рекомендациям.

Профилактика:

·         педагог-психолог проводит психодиагностический скрининг обучающихся на риск депрессии и суицида — с письменного согласия родителей;

·         классные руководители и педагоги-психологи реализуют превентивные мероприятия по профилактике социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения;

·         для родителей организуются просветительские мероприятия по раннему выявлению тревожно-депрессивных состояний у детей;

·         школа содействует разрешению межличностных конфликтов и предотвращению травли;

·         проводятся инструктажи с работниками о порядке действий в кризисных ситуациях;

·         разрабатываются и распространяются памятки по информационной безопасности и профилактике суицидального поведения.

Выявление и сопровождение:

·         диагностику проводит педагог-психолог с периодичностью, определённой локальным актом школы. При суицидальной попытке или суициде частота может быть увеличена;

·         при подтверждении факторов риска педагог-психолог готовит заключение с рекомендациями классному руководителю и родителям;

·         проводится психолого-педагогический консилиум (ППк), разрабатывается индивидуальная программа сопровождения (ИПС);

·         к планированию привлекаются родители, при необходимости — специалисты других служб;

·         назначается ответственный за реализацию ИПС.

Действия при выявлении признаков суицидального поведения:

Сотрудники школы незамедлительно информируют:

·         руководителя школы;

·         родителей (законных представителей);

·         медицинскую организацию (при необходимости).

При выявлении суицида, покушения или фактов склонения к самоубийству школа также направляет информацию в:

·         орган прокуратуры — о фактах самоубийства, покушения, доведения до самоубийства;

·         Следственный комитет — о доведении до самоубийства, склонении к самоубийству, содействии самоубийству, распространении информации о способах самоубийства;

·         органы внутренних дел — о фактах самоубийства, покушения, о лицах, склоняющих подростков к самоубийству;

·         Роскомнадзор — о сайтах с информацией о способах самоубийства, через форму на ;

·         территориальную комиссию по делам несовершеннолетних — о выявлении подростков, совершивших суицид или попытку, имеющих признаки суицидального поведения;

·         орган опеки и попечительства — если подросток остался без попечения родителей.

После суицидальной попытки:

·         школа незамедлительно вызывает скорую помощь и направляет информацию в компетентные органы;

·         на внеплановом заседании ППк разрабатывается ИПС суицидента — с участием родителей, при необходимости — специалистов других служб;

·         минимальный срок активного сопровождения — не менее 6 месяцев с последующим наблюдением в течение 1 года;

·         после завершения ИПС классный руководитель продолжает наблюдать за состоянием подростка и поддерживать контакт с родителями.

Работа с окружением после суицида:

·         педагог-психолог работает с одноклассниками и их родителями;

·         оказывается психологическая помощь семье (родителям, братьям, сёстрам);

·         педагогическому коллективу даются рекомендации по дальнейшей работе в классе;

·         если в семье есть другие несовершеннолетние дети, организуется их психологическая поддержка.

Как поговорить с подростком

1. Спросите, что его тревожит — спокойно, без давления.
2. Внимательно выслушайте. Не обесценивайте фразами «Да ты не думай об этом».
3. Аккуратно спросите о мыслях о самоубийстве. Прямой вопрос редко вредит и часто помогает снять напряжение.
4. Не оставляйте подростка одного даже после успешного разговора.
5. Поддержите: скажите, что он сделал правильный шаг, поделившись.

Куда обратиться

Внутри школы:

·         Педагог-психолог — диагностика, консультирование, сопровождение.

·         Социальный педагог — помощь семьям в трудной ситуации.

·         Классный руководитель — наблюдение за состоянием, связь с семьёй.

Федеральные телефоны:

·         8-800-2000-122 — Общероссийский детский телефон доверия (круглосуточно, бесплатно, анонимно). Короткий номер 124.

·         8-800-600-31-14 — горячая линия кризисной психологической помощи Федерального координационного центра.

·         112 — единая экстренная служба при угрозе жизни.

Региональные телефоны (Иркутская область):

КОНТАКТНЫЕ ТЕЛЕФОНЫ ОРГАНИЗАЦИЙ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ, ОКАЗЫВАЮЩИХ ПОМОЩЬ СЕМЬЕ И ДЕТЯМ В КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЯХ

Единая служба экстренной психологической помощи по телефону

1.Иркутская область Телефоны: 8-800-2000-122, 8-800-350-40-50  круглосуточно

2. г. Иркутск  Телефон: 8 (3952) 32-48-90   круглосуточно

3. Уполномоченный по правам ребенка Иркутской области  Телефон: 8(3952) 242-145  

4.Центр профилактики и наркомании   Телефон: 8-800-35-00-095

5.Единый социальный телефон опеки и попечительства Иркутской области

Телефон: 8-800-100-22-42  звонок с любой территории Иркутской области является бесплатным

Учреждения, оказывающие психологическую и реабилитационную помощь

 

1.ГАУ «Центр психолого – педагогической, медицинской и социальной помощи.

Адрес: г.Иркутск, ул. Пискунова 42. Телефон:8(3952) 700-940

2.ГКУ «Центр психолого-педагогической и социальной помощи, профилактики, реабилитации и коррекции».

Адрес: г.Иркутск, ул.Павла Красильникова, д.54А. Телефоны: 8 (3952) 47-83-27, 8 (3952) 53-67-97

3.ОГКУ «Центр профилактики наркомании».

Адрес: г.Иркутск, ул.Академическая, 74, офис  219.  Телефоны: 8 (395-2) 42-83-64, 42-52-74

Отделения помощи семье и детям

Областное государственное автономное учреждение социального обслуживания «Комплексный центр социального обслуживания населения».

Адрес: 664035, Россия, г. Иркутск,

ул. Рабочего Штаба, 47. Телефон:8 (3952) 779-072

Отделения медико-социальной помощи детям и подросткам

1.Отделение медико-социальной   помощи детям и подросткам «КИНО» МАУЗ г.Иркутска «Городская детская   поликлиника №2»

Адрес: г. Иркутск, м-н Солнечный, д.62, 5 этаж. Телефон: 8 (3952) 35-00-86

2.Отделение медико-социальной помощи детям и подросткам   «Линия жизни»г. Иркутска «Городская клиническая больница   № 8»

Адрес:г. Иркутск, ул. Баумана, 191.  Телефон: 8(3952) 51-80-70

НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ

1. Письмо Минобрнауки России от 18.01.2016 N 07-149"О направлении методических рекомендаций по профилактике суицида"

2. Указ Президента РФ от 09.10.2007 N 1351 (ред. от 01.07.2014) 

3. Федеральный закон от 24.06.1999 N 120-ФЗ (ред. от 26.07.2019) «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» Federalnyĭ_zakon_ot_24.06.1999_N_120-FZ_(red._ot_26.07.2019.pdf

4. Федеральный закон от 29.12.2010 N 436-ФЗ (ред. от 01.05.2019) 

5. «О мерах по профилактике суицида среди детей и подростков» Письмо министерства образования РФ от 26.01.2000 г. № 22-06-86

6. Статья 14 Федерального закона РФ № 124 «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» 

7. Уголовный кодекс РФ (ст. 117 «Истязание», ст. 110 «Доведение до самоубийства», ст. 131-134 «О преступлениях сексуального характера») 

8. Административный кодекс РФ (ст. 164 «О правах и обязанностях родителей») 

9. Письмо Минобрнауки России от 10.03.09 № 06-244 «Об организации в субъектах РФ работы по профилактике жестокого обращения с детьми» 

10. Федеральная целевая программа «Предупреждение и борьба с социально значимыми заболеваниями (2007 - 2012 годы)» (с дополнениями и изменениями), утв. Постановлением Правительства Российской Федерации от 10.05.2007 г. № 280

11. Письмо Минобрнауки России от 10.03.09 № 06-244 «Об организации в субъектах РФ работы по профилактике жестокого обращения с детьми» 

12. Письмо Департамента воспитания и социализации детей Министерства образования и науки РФ от 27.02.2012 г. № 06-356 «О мерах по профилактике суицидального поведения обучающихся»

ПОЛЕЗНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

1. Алгоритм действий педагогов в случае выявления признаков суицидальных угроз

2.  Суицид. Дорожная карта 2026-2030 годов

3. ПРИКАЗ

4. Методичка для врачей,психологов

5. Методичка для педагогов

6. Методичка для родителей №1,  №2

7. Памятки

8. Работа с родителями